دخول الأعضاء
الاسم: الكلمة السرية:

هل نسيت الكلمة السرية؟ أضغط هنا..
وضعية التسجيل: مفتوح
 
معلومات عن المنتدى أقلام فلاي المبدعة
رد على الموضوع
أضف رد
أضف موضوع جديد
موضوع جديد
أرسل هدا الموضوع الى صديق
أرسل
طباعة موضوع
طباعة
التواقيع:
حجم الصفحة: إذهب الى منتدى:
موضوع مفتوح أخطاء إملائية فلنتجاوزها !!
خادمك ياسين

مشاركات: 372
نقاط التميز: 11
الدولة:
الجنس:
نقاط الشاكرا: 372

المشاركات: 372
نقاط التميز: 11

عضو نشط
الرصيد: $0
انضم منذ:585 أيام
معدل مشاركات : 0.64
15:56 - 04/23
معلومات عن العضو
ردود هذا العضو فقط
 
أخطاء إملائية فلنتجاوزها !!

جمالية العربية وخلوها من العيوب

إيضاحات عن استفسار ل بعض الأمور اللغوية

أمثلة بسيطة عن المهارات اللغوية




في هذا الموضوع سأقوم بطرح مجموعة من الأخطاء الإملائية التي تقع لدى الكثيرين منا


الأخطاء الإملائية كثيرة ومنتشرة فى الصحف والكتب والمنتديات والرسائل وغيرها ، ومن تلك الأخطاء :


(سمعتُ خبراً – رأيتُ شيخاً - وقرأتُ جزءاً )
يجعلون التنوين المفتوح على الألف وهذا خطأ
والصواب أن يكون التنوين المفتوح على الحرف الذى قبل الألف هكذا :
(خبرًا - شيخًا - جزءًا)
لأن هذه الألف ليست جزءًا من بنية الكلمة ، وليست الحرف الأخير فيها ، ومن ثَمّ لا تظهر عليها علامات مطلقًا
وترى التنوين بالضم والكسر هكذا :
(جاء محمدٌ - سلمتُ على محمدٍ)
ومثلها التنوين بالفتح يُوضع على الحرف وإنما الألف للدلالة على النصب فقط)
-------------------
{من السابعة إلى العاشرة مساءًا}
هكذا يُكتب فى مثل ميعاد فتح العيادات الطبيّة أو المحال التِّجارية ونحوه
والصواب { مساءً } دون الألف
لأن الكلمات التى تنتهي بهمزة قبلها ألف لا تُزاد بعدها ألف
وفى حالة النصب مثل { سمعتُ رجاءً - رأيتُ فناءً - سماءً - رداءً }
أما فى مثل ( جزء - قُرء – شيء)
فتُوضع الألف فى حالة النصب هكذا :
{جزءًا- قرءًا- شيئًا} فليس قبل الهمزة ألف.

* وكذلك تُحذف ألف التنوين من الاسم المنتهي بهمزة مرسومة ألفًا مثل :
{ زُرْتُ سبأً - وعلمتُ نبأً - واتخذتُ الحق مبدأً }
* وتحذف أيضا من الأسماء المقصورة مثل اشتريت (عصًا - أكرمت فتىً)
------------------------------------
- عدم وضع نقطتين فوق التاء المربوطة وكتابتها هاء هكذا (المربوطه – الكتابه)
------------------------------------
- نقط هاء الضمير والهاء الأصلية للكلمة مثل (لة - هذة – اللة) والصواب بدون نقط الهاء.
------------------------------------
- عدم كتابة الهمزة فوق همزة القطع كأن يكتب : "اكل – اكرم" والصواب (أكل – أكرم)
-----------------------------------
- همز ألف الوصل بكتابة الهمزة فوق ألفها أو تحتها مثل :
{ إجلس وأشرب يا محمد ثم إذهب}
والصواب {اجلس واشرب يا محمد ثم اذهب}
-------------------------------------
إذا سمى ما فيه همزة وصل تحولت إلى همزة قطع وعلى هذا لو سمى بكلمة (انتصار) وأصبحت علمًا على شخص فإنها تُكتب هكذا (إنتصار) ومن هذا (يوم الإثنين) لأنه علم على اليوم
------------------
- كتابة ما بعد كلمة (الموافق) مرفوعة والصواب مجيئها منصوبة
{ الموافق اثنين وعشرين من شهر شوال}
لكنه يكتب خطأ .... ( الموافق اثنان وعشرون )
-------------------------------
اشتهر خطأ كتابة كلمة "شيء" بهمزة فوق الياء هكذا "شئ" والصواب وضعها على السطر مفردة هكذا "شيء"
------------------------------
- من الأخطاء الإملائية الشائعة أيضًا وضع ألف بعد جمع المذكر السالم عند إضافته مرفوعًا مثل : "مسلموا البوسنة والهرسك" والصواب حذف الألف بعد واو الرفع هكذا
"مسلمو البوسنة والهرسك"
------------------
ومن الخطأ كتابة الفعل المعتل الآخر بالواو بوضع ألف بعد الواو هكذا :
" أرجوا — نرجوا - ترجوا - يرجوا "
والصواب " أرجو – نرجو – ترجو – يرجو"
-----------------
- كذلك من الخطأ : (أولوا - ذووا) بمعنى أصحاب بألف في النهاية ، والصواب : (أولو - ذوو)


حسنا سنستخرج الآن عشرين خطأ (على الأقل) من القطعة (المُتَكَلَّفَة) الآتية
حاول أن تستخرج الأخطاء قبل أن تنظر للحل لتتدرّب على تصحيح النصوص:

{يَتَثَنَّى لأزْهَاِنَنا مُرَاعَاتُ تَطَوُّرِ مُلْتَقَِيْنَا هاذا حيث لا تَخْطَلَتُ وتَطَصَادَمُ المناهِجُ ، لاكن المَسْئَلَةُ مُسْتَفاضَةٌ لكل سَاعِي للاصلاحِ ، وذَوُوا النظرِ الصَاقِبِ الأكِفَّاءِ قَامُوُا بِتَجْرُبَةٍ في التَصْوِيْبَاتِ اللَّغَوِيَّه والنَحَوِيَّه في هاذه المُألَّفَاتِ ، فذالك لا غِنَاءَ لنا عنه لأزَالَةِ الفِهْمِ الخَاطِيءِ}


الأخطاء

الخطأ : يتثنى // الصواب : يتسنى

الخطأ : لأزهاننا // الصواب : لأذهاننا

الخطأ : مراعات // الصواب : مراعاة

الخطأ : ملتقينا // الصواب : ملتقانا

الخطأ : هاذا // الصواب : هذا

الخطأ : تخطلت // الصواب : تختلط

الخطأ : تطصادم // الصواب : تتصادم

الخطأ : لاكن // الصواب : لكن

الخطأ : المسئلة // الصواب : المسألة

الخطأ : مستفاضة // الصواب : مستفيضة أو مستفاض فيها

الخطأ : ساعي // الصواب : ساعٍ

الخطأ : للاصلاح // الصواب : للإصلاح

الخطأ : ذووا // الصواب : ذوو

الخطأ : الصاقب // الصواب : الثاقب

الخطأ : الأكِفّاء (بكسر الكاف وتشديد الفاء) جمع كفيف
// الصواب: الأكْفَاء (بسكون الكاف وفتح الفاء) جمع كفء

الخطأ : قاموُا // الصواب : قاموْا (بسكون الواو)

الخطأ : تجرُبة (بضم الراء من الجرب)
// الصواب : تجرِبة (بكسر الراء من التجريب)

الخطأ : اللَّغويه (بفتح اللام) (آخرها هاء)
// الصواب : اللُّغوية (بضم اللام) (آخرها تاء مربوطة)

الخطأ : النحَويه (بفتح الحاء) (آخرها هاء)
// الصواب : النحْوية (بتسكين الحاء) (آخرها تاء مربوطة)

الخطأ : هاذه // الصواب : هذه

الخطأ : المألفات // الصواب : المؤلفات

الخطأ : فذالك // الصواب : فذلك

الخطأ : غِناء (بكسر الغين) // الصواب : غَناء (بفتح الغين)

الخطأ : لأزالة // الصواب : لإزالة

الخطأ : الفِهم (بكسر الفاء) // الصواب : الفَهم (بفتح الفاء)

الخطأ : الخاطيء // الصواب : الخاطئ

NOUREDINE-DZ

مشاركات: 133
نقاط التميز: 8
الدولة:
الجنس:
نقاط الشاكرا: 133

المشاركات: 133
نقاط التميز: 8

عضو نشط

انضم منذ:202 أيام
معدل مشاركات : 0.66
13:03 - 04/24 معلومات عن العضو هذا الرد فقط ردود هذا العضو فقط  
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
rnجزاكم الله خيرا أخي الفاضل على الموضوع القيم
rnوالطرح المفيد
rnواصل ولا تبخل علينا بجديدك
rnتقبل مروري

KaaReeM

مشاركات: 63
نقاط التميز: 5
الدولة:
الجنس:
نقاط الشاكرا: 63

المشاركات: 63
نقاط التميز: 5

عضو

انضم منذ:189 أيام
معدل مشاركات : 0.33
22:01 - 04/24 معلومات عن العضو هذا الرد فقط ردود هذا العضو فقط  
بارك الله فيك أخي
rnفعلا أخطاء يقع فيها الكثير
rnأتمنى أن نعطي اللغة العربية حقها

A- GFX

مشاركات: 11
نقاط التميز: 20
الدولة:
الجنس:
نقاط الشاكرا: 11

المشاركات: 11
نقاط التميز: 20

عضو مبتدئ

انضم منذ:202 أيام
معدل مشاركات : 0.05
21:47 - 05/08 معلومات عن العضو هذا الرد فقط ردود هذا العضو فقط  
اغلبنا داير مجزرة في اللغة العربية
rnاتمنى ان نعطي لها حقها
rnلغة القرآن

موضوع مفتوح أخطاء إملائية فلنتجاوزها !!
معلومات عن المنتدى أقلام فلاي المبدعة
رد على الموضوع
أضف رد
أضف موضوع جديد
موضوع جديد
أرسل هدا الموضوع الى صديق
أرسل
طباعة موضوع
طباعة
التواقيع:
حجم الصفحة:
T :0.08